Martina Spitaler

Lernsongs mit KI: Suno im Unterricht nutzen

Die kreative Nutzung von KI-Applikationen im Unterricht eröffnet immer neue Möglichkeiten. Mit dem Release von Suno v3, einer KI-Anwendung zur automatischen Vertonung von Texten, bietet sich ein neuer Zugang: Schüler*innen erstellen eigene Lernsongs – ganz ohne musikalische Vorkenntnisse.

Die Idee: Die Schüler*innen wählen eine genKI-Applikation (zB ChatGPT, Gemini oä), um einen Songtext zum aktuellen Unterrichtsthema zu erstellen. Der Text soll in einem klassischen Songformat aufgebaut sein: mehrere Strophen, die den Inhalte abbilden, und ein Refrain, der das Thema zusammenfasst.

Anschließend wird dieser Text mit Suno vertont. Die Plattform ermöglicht es, in der kostenlosen Version, mehrere Songs pro Tag zu erstellen (Stand März 2025). Die Bedienung ist einfach: Text eingeben, Musikstil auswählen, fertig ist der Lernsong!  So wird Fachwissen nicht nur erarbeitet, sondern kreativ und emotional verankert.

Vorschlag für einen Arbeitsauftrag:

  • Erstellt im Team einen Songtext zum aktuellen Unterrichtsthema. Der Songtext soll aus mindestens drei Strophen und dem Refrain bestehen und die zentralen Inhalte des Themas erklären und zusammenfassen.
  • Nutz dazu eine KI-Applikation eurer Wahl, um einen Text für das Liedes zu verfassen. Reflektiert den Output kritisch: Ist der Text inhaltlich korrekt? Werden die wesentlichen Inhalte thematisiert? Überarbeitet den Text, wenn notwendig. 
  • Anschließend vertont ihr den Songtext mit der KI-Anwendung Suno. Wählt dazu einen Musikstil, der zum Inhalt passt, und erstellt euren eigenen Lernsong.
  • Zum Schluss präsentiert ihr euren Song im Plenum und erklärt kurz, welche Inhalte verarbeitet wurden und warum ihr euch für diesen Stil entschieden habt.

Kurzvorstellung Suno:
Suno ist eine KI-basierte Plattform, mit der aus geschriebenem Text in wenigen Sekunden komplette Songs generiert werden können – inklusive Gesang, Melodie und Instrumentalbegleitung.
Mit der Gratisversion von Suno können mehrere Songs pro Tag erstellt werden. Nutzer*innen können zwischen verschiedenen Musikstilen wählen und eigene Texte eingeben, die dann vertont werden. Für die Nutzung muss ein Konto angelegt werden. 

Martina Spitaler

Die Kontenfalle

Manchmal kommen Ideen genau dann, wenn man es am wenigsten erwartet – zum Beispiel beim Scrollen durch Instagram. Dort bin ich auf ein Spiel gestoßen, das für die Primarstufe konzipiert war und mit Fliegenklatschen und Lernkarten gearbeitet hat. Die Idee hat mir gefallen – und ich dachte: Das lässt sich  wunderbar auf den Unterricht in der Sekundarstufe II übertragen!

Gesagt, getan. Ich habe das Konzept leicht abgeändert, um es im Buchhaltungsunterricht Sek II einzusetzen. Herausgekommen ist ein Spiel, bei dem Teamgeist, Schnelligkeit und Buchungslogik gefragt sind.

Was du brauchst:

  • Zwei Fliegenklatschen

  • Karten mit den Kontenbezeichnungen: zB Bank, Kassa, HW-Einsatz

  • Geschäftsfälle als Aufgabenstellung

Für die Konto-Kärtchen habe ich beim onlineHändler meines Vertrauens (-: Blanko-Spielkarten bestellt und beschriftet. Die Kärtchen lassen sich aber auch einfach selbst gestalten (idealerweise  laminiert). Geschäftsfälle zum Üben habe ich ohnehin genügend auf Lager, sodass ich sofort loslegen konnte.

So funktioniert das Spiel:

Ein Spielset besteht aus zwei Fliegenklatschen, den Kontokarten und einer Angabe zu einem Geschäftsvorfall. Damit kann ein Team – bestehend aus vier bis sechs Schüler*innen – spielen.

  • Eine Person (zB die Lehrkraft oder ein Teammitglied) liest einen Geschäftsvorfall vor.

  • Je eine Spieler*in pro Team tritt mit einer Fliegenklatsche an.

  • Mit der Fliegenklatsche müssen zuerst die Konten „abgeklatscht“ werden, die im Soll angebucht werden, danach die, die im Haben des Buchungssatzes stehen.

  • Das Team, das die korrekten Konten zuerst „abklatscht“, bekommt einen Punkt.

  • Danach treten die nächsten Spieler*innen aus jedem Team gegeneinander an.

Das Spiel bringt Bewegung in den Unterricht und lockt sie hinter den Laptops hervor – die Schüler*innen werden aktiv.  Gerade in „trockeneren“ Stoffgebieten wie der Finanzbuchhaltung ist es eine Möglichkeit, Inhalte auf spielerische Art und Weise zu festigen. Und mal ehrlich – wer klatscht nicht gern mit einer Fliegenklatsche auf den Tisch, wenn’s um Punkte geht?

Martina Spitaler

Erklärvideos von explainity

Der YouTube-Kanal explainity bietet eine Vielzahl von Erklärvideos, die komplexe wirtschaftliche Themen verständlich und anschaulich darstellen. Mit klaren Visualisierungen und alltagsnahen Beispielen werden Inhalte wie Inflation, Wirtschaftskreislauf oder soziale Marktwirtschaft aufbereitet. Die Videos eignen sich hervorragend zur Unterstützung des Wirtschaftsunterrichts und fördern das ökonomische Verständnis bei Schülerinnen und Schülern.